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公共服务学院开展“回头看”情况

公共服务学院开展“回头看”情况汇报

公共服务学院自开展党的群众路线以来,积极按照上级党委的号召和安排,组织好了第一阶段的活动,具体汇报如下:

2014年5月19日下午,公共服务学院党总支组织科级以上领导干部开展“回头看”活动。公共服务学院党总支书记李强主持工作。

公共服务学院领导班子结合公共服务学院实际,按照市委和校党委的统一部署,精心组织,扎实推进,教育实践活动进展顺利,取得了明显成效。通过开展“回头看”活动,对教育实践活动开展以来的工作进行一次全面自查。深入开展了“六查六看”,发现了一些问题,也纠正了一些做法。

思想认识方面:经过学习,公共服务学院全体党员干部对党的群众路线教育实践活动已经深入人心,广大党员积极参与,广大群众真心拥护;不存在不以为然,不求过得硬,只求过得去,差不多、随大流的思想,没有未进入状态就想着收场、抢时间赶进度的现象;对教育实践活动的总体目标、基本原则和重点任务理解教深,把握较准,努力追求活动成效,思想认识到位。

领导责任方面:公共服务学院党总支书记认真履行了第一责任人的职责,把活动紧紧抓在手上,认真谋划,亲力亲为,亲自抓调度工作,对活动的每个环节、每项工作都能够深入学习、深入调研、深入思考,亲自研究、亲自协调、亲自督办;认真部署和推进活动从实际出发,贯彻从严要求,层层传导压力,整改措施客观、全面,责任落实到位。

学习教育方面:公共服务学院党总支组织的集中学习时间远远超过规定天数,学习内容已经完成规定书目,全体党员干部能够认真围绕“六个重点”开展学习,深化了对群众路线、群众观点的认识;不存在领导干部要求与普通党员要求一个样的问题;不存在以集体学习代替班子学习,分散学习代替集中学习的现象;不存在简单以开多少会,抄多少笔记,写多少心得体会,作为衡量学习效果标准的现象;通过观看《正道沧桑——社会主义五百年》等影片,认真开展了正面典型教育、警示教育、党的历史和优良传统教育;认真开展了“为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人——我的群众观”大讨论活动,并进行深入学习研讨;学习活动触及思想、触及灵魂,真正实现了学用结合、知行合一,学习教育成效显著。

听取意见方面:公共服务学院党支部广泛深入开展征求意见工作,举办了学生座谈会、教职工座谈会等十余次,并发放征求意见建议表。通过调研谈话,认真听取基层群众的意见建议,调研走访实现了全覆盖,征求意见具有针对性和可操作性;并对征求到的意见建议进行了认真梳理和分析,找准查实了“四风”方面存在的突出问题;真心诚意与师生沟通,发动师生积极参与,引导师生愿意提意见、敢于提意见;不存在以工作中的问题代替作风上的问题,体现了教育实践活动的聚焦点的实质。

工作措施方面:公共服务学院党总支有力地推进了活动措施,方法得当,工作扎实;不存在文山会海,口号文件满天飞的问题;不存在把搞活动与干工作对立起来,打着搞活动的名义停止正常办公、耽误师生办事的问题;不存在脱离实际,用一般的口号代替分类指导,搞一刀切、一锅煮的问题;不存在唱高调、图好看,虚报浮夸的问题;工作能够做到点面结合,工作措施得当。尤其是我们深入落实了党员干部联系群众的实施方案,收集党员、群众对党务的意见和建议,倾听群众的呼声,及时整改具体存在的问题。

解决问题方面:公共服务学院党支部能够按照立说立行、正风肃纪要求,抓紧解决“四风”方面存在的突出问题,解决关系师生切实利益的问题,联系服务群众,增强党员干部执行力落实力问题,着力纠正发生在师生身边的不正之风,让师生切实感受到活动带来的新变化新气象;扎实开展了增强领导干部执行力落实力专项整治活动;对正在整改落实的问题,进一步强化责任,加大工作力度,加强跟踪督查;不存在顶风违纪、屡禁不止和“四风”问题回潮反弹现象,解决问题彻底。

第一阶段总体活动总体来说成效显著,党的群众路线教育实践活动的理论学习比较扎实,所有党员都按照要求做好了学习笔记,并积极参加了学校和我院党总支开展的集中学习和活动,并把理论运用到实践中。个别党员不重视理论学习的问题也得到了根本性的纠正。

总之,在开展党的群众路线教育实践活动第一阶段的活动以来,取得了一定的成效,党员群众的认可度、满意度提高了,党组织的凝聚力增强了,中心工作得到了有效推动。为下一步开展第二阶段的活动奠定了坚实的基础。

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