2013年文秘专业建设阶段汇报说明

2013/2014学年文秘教研室全面做好招生、教学工作,紧紧围绕学院示范校建设工作和人才培养模式全面转型工作，扎扎实实做好教学日常工作，力求让学生满意让家长满意。

一、教学工作

1、继续完善专业人才培养方案和课程标准。

2、组织相关教师着手专业各核心教学模块教学资源建设工作，包括多媒体课件、课程视频、习题库、电子教案等的筹备和制作，责任到团队，责任到教师。

3、开设特色课程：速录课、三门选修课：形体训练、声乐发声、体育素养。

3、组织专业教师开展说课、教学能手、课件、教师技能比赛活动，并将比赛纳入首届秘书节系列活动中。

4、组织各专业教学团队教师在学生内部开展多层次专业技能竞赛，如蒙汉双语诵读大赛。成立文秘大通社记者团，八位专业教师各负责一个小分队，保证每隔一周写作一篇稿件。筹办文秘报，与宣传部联合出版文秘专刊。

5、加强校内外实习实训基地的建设。本年度建设2个校内实习实训基地，建设3个稳定的校外实习实训基地。

二、师资建设

1、依托“以老带新”、“下厂实践”、校校联合等途径加强师资培训。三位青年教师分赴呼包机关事业单位实践文秘工作，派出青年教师赴包职院听课学习。

2、密切与行业企业联系，优化专兼职教师队伍结构。

三、教学质量监控

1、加强教学质量监控。召开教师座谈会一次，学生座谈会二次，每周都进行教学意见反馈，实时追踪学生评教情况。通过座谈、教学质量评估测评、满意度调查、信息员反馈、教师评学、学生评教、教材质量调查、阶段考核情况分析等手段，进一步加强教学质量监控。

2、加强信息化建设。调动师生积极性，在OA新闻平台共发稿7篇。

四、招生就业工作

认真做好2013年高职招生宣传工作，投入全部力量充分利用网络、展板等各种媒介载体，宣传文秘专业特色和办学实力。首次招生达到41人。紧逼自治区老牌文秘专业学校，呼商贸53人，包职院48人。学生素质高，学习积极性高。

五、专业教学管理

1、建立和完善各种教学制度，如备课制度、上课制度、批改作业制度、实习制度，建立和完善科研成果奖励制度、名师制度、评优评先奖励制度，使教育教学工作都有章可循。

2、围绕就业市场需求培养学生。邀请企业行业专业人员做3人次专题讲座，提升学生的专业认同、专业素养和职业能力。

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